بمنظور تحقیق و بررسی در مسائل کیفی آموزش و پرورش و ارزشیابی مستمر و تنظیم برنامههای تحصیلی و تالیف و تدوین کتب درسیو آمادهسازی مدارس و موسسات آموزشی تابع وزارت آموزش و پرورش برای کاربرد وسائل و روشهای نو در جهت اعتلای کیفیت آموزش و پرورش سازمانی بنام "سازمان پژوهش و نوسازی آموزشی" که در این قانون سازمان نامیده میشود تشکیل میگردد.
وظایف سازمان عبارتست از: 1 - پژوهش در محتوای برنامههای آموزش و پرورش در دورههای مختلف تحصیلی با توجه به نیازمندیهای کشور و توانائی و خصوصیات روانیدانشآموزان و تشخیص و تعیین هدفهای هر دوره تحصیلی و تهیه و تنظیم برنامههای درسی و تعیین نسبتهای مطلوب برای تحصیلات در سطوح ورشتههای مختلف. 2 - مطالعه و تنظیم روشهای تازه در زمینه امتحانات و ارزشیابی تحصیلی. 3 - تالیف و تدوین و انتشار کتب و نشریات آموزشی و کمک آموزشی برای دانشآموزان و معلمان و مربیان . 4 - تعیین و تهیه مواد و وسائل آموزشی و فهرست استاندارد تجهیزات و وسائل آموزشی با همکاری سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس کشور و تهیه و تنظیم طرحهای لازم برای نوآوری در روشها و وسائل آموزشی و اجرای طرحهای آزمایشی بمنظور ارزشیابی روشها و وسائلآموزشی. 5 - انجام دادن تحقیقات بنیادی در زمینه بهبود کیفی و کمی آموزش و پرورش. 6 - تربیت کارشناسان مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش و اجرای برنامههای کارآموزی برای معلمان و مسئولان مدارس و مجریان مربوط وبرقرار ساختن ارتباط دائم با معلمان و متخصصان امر آموزش و پرورش و نظرخواهی از آنان و فراهم ساختن موجبات مشارکت آنان در برنامهریزی وبرنامهنویسی و ارزشیابی آموزشی. 7 - همکاری با سازمان رادیو تلویزیون ملی ایران و دیگر واحدها و شوراهائی که بنحوی با وظائف سازمان ارتباط دارند. 8 - سایر مسائلی که شورای سازمان در جهت هدفهای سازمان تعیین خواهد نمود.
ماده 3اصلاحی ۱۳۵۸/۱۲/۲۵
سازمان دارای شورائی است مرکب از وزیر آموزش و پرورش که ریاست شورا را بعهده خواهد داشت و وزیر فرهنگ و آموزش عالی، وزیر مشاور و رئیس سازمان برنامه و بودجه، وزیر امور اقتصادی و دارائی، وزیر ارشاد ملی، نماینده سازمان رادیو تلویزیون جمهوری اسلامی ایران یا نمایندگان آنان و هفت نفر از افراد بصیر و مطلع در امر آموزش و پرورش که به پیشنهاد وزیر آموزش و پرورش و با ابلاغ رئیس جمهور برای مدت 4 سال منصوب میگردند. دبیری شوراء با رئیس سازمان خواهد بود. ضمنا عنوان سازمان پژوهش و نوسازی آموزشی به سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی تغییر مییابد.
طرز کار شورا بموجب آئیننامهای است که بتصویب شورا میرسد.
وظایف شورا سازمان عبارت است از: الف - تعیین خط مشیهای کلی سازمان. ب - تصویب دستورالعملهای اجرائی سازمان. ج - تصویب مقررات استخدامی سازمان پس از تایید سازمان امور اداری و استخدامی کشور. د - تصویب برنامه و بودجه سالانه سازمان
یکی از معاونان وزارت آموزش و پرورش بانتخاب وزیر، سمت ریاست سازمان را عهدهدار خواهد بود.
از تاریخ تشکیل این سازمان وظایف و اعتبارات و تعهدات سازمان کتابهای درسی باین سازمان منتقل میشود.
وظایف مشابه با وظایفی که در این قانون برای سازمان تعیین شده و در سایر دفاتر و ادارات آموزش و پرورش انجام میگیرد به تشخیصوزیر آموزش و پرورش و باین سازمان محول میشود، اعتبارات جاری مربوط باجرای وظایف مذکور و همچنین سایر اعتبارات جاری که برای اجرایاین قانون در بودجه سال 1355 وزارت آموزش و پرورش منظور شده است با پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش و تایید سازمان برنامه و بودجه بعنوان کمک در اختیار سازمان قرار خواهد گرفت.
سازمان موظف است تشکیلات خود را بتصویب شورای سازمان و موافقت سازمان امور اداری و استخدامی کشور برساند.
سازمان میتواند برای انجام دادن وظایف مقرر در این قانون قراردادهای لازم را بر اساس مقرراتی که با موافقت وزارت امور اقتصادی ودارائی بتصویب شورای سازمان خواهد رسید منعقد کند و هزینههای خدمات از قبیل تحقیق و تالیف و همچنین هزینه چاپ و توزیع انتشارات و سایروسایل آموزشی را بر اساس آن بپردازد.
منابع مالی سازمان عبارت است از: الف - اعتبارات از محل درآمد عمومی که همهساله بعنوان کمک در بودجه کل کشور منظور خواهد شد. ب - درآمدهای حاصل از فروش خدمات و کتب و سایر نشریات و وسائل آموزشی. ج - وجوه حاصل از محل هدایا.
قانون فوق مشتمل بر ده ماده و یک تبصره پس از تصویب مجلس سنا در جلسه روز شنبه 2535.4.12، در جلسه روز پنجشنبه هفدهم تیر ماه دو هزارو پانصد و سی و پنج شاهنشاهی بتصویب مجلس شورای ملی رسید.
رئیس مجلس شورا ملی - عبدالله ریاضی